原帖由 7小梁潔瑜 於 2009-8-12 09:46 發表
政附是沒有制服
但是有所謂的「logo」---全民公敵
大家都...很討厭logo（每個年級顏色不同）
學校把它做成別針（也就是說 衣服會有2個洞洞）
不過被抓到沒別就會被記 累積幾次好像會被處罰
（我是乖小孩，所以不清楚處罰方式...）
然後跑班啊...
學校（政附）只學到了跑班制度的一半（個人認為其實就失去了意義）...
跑班原本的意思是 每個學生不同科目有不同能力 所以按能力去分班
也就是說 每堂課遇到的同學是不同的
但是政附所謂的跑班 是全班同學一起跑
換句話說 就是讓老師不用換教室 如此而已
而因法律好像不允許能力分班（是嗎？？） 所以我覺得乾脆不要跑班...
不過如果大家覺得課堂間在校園走來走去 是件有趣的事... 那就另當別論囉
學妹（？）好思想阿...
logo的部份，學校應該也是出於好意
（畢竟一所學校出於安全的考量，
有責任要配套出辨識學生的方式）
不過是不是能夠改良很醜的logo？
是不是能夠用學生證代替？
...這些就是學生自治會（或班聯會）能夠跟學校討論的東西。
學生自治在校園推行已經行之有年了，
但真正懂得運用的人，沒幾個
（當然，校方的官腔跟應對方式也是讓人卻步的原因）。
但是民主（或任何權利）本來就不是天上掉下來的，
如果大家都怕發聲會被學校貼上標籤，那我們大概也就只能一輩子抱怨了，不是嗎？
我知道政附（高中）這幾年的學生自治滿活躍的（ex. 紅報，雖然我也沒親眼看過），
前幾天還在雄中雄女的深藍看到他們在討論便當外訂的問題。
這是好事。
實驗中學（或稱附中）除了在教學上的創新之外（雖然我也懷疑這點），應該要有別的特色。
我贊同你對跑班制的看法。
有名無實為之忌...兩種好的制度各砍一半，拼在一起不一定是件好事。
樓上有說 ''在一群建北之中說出自己的學校...'' 的阿，我說你會不會想太多啦？
如果我們的存在讓你感到做自己無法自在，那我們可能就要檢討人
苯對我們的控訴了......
